。何为英雄？英雄是战胜自己的弱点，打破别人的预期，拥有非凡事迹的人。什么性格养成计划、情商培养、专注力训练、意志力课堂都不如看英雄故事管用。
名人传记具有其他书籍不能替代的认知价值和教育功能。传记描写的是真实的人物，是在实际生活中有重大建树的人物，具有人格魅力，足以作为孩子的楷模。并且能让孩子认识真实的社会、明白世界的本质，促使孩子形成正确的价值观。
如果说经典是古人留给我们的言教，那么传记给我们留下的就是身教。读一本名人传记就是在学习英雄的人生经验和智慧，然后为自己所用。正所谓：用别人的实战解决自己的问题。
在湖南长沙第一师范读书的时候，从一位同学那里借来《传》，全神贯注地细读，写下几万字的笔记。
梁启超是中国近代思想家、家、史学家、文学家，同时是一等一的教子高手。他有九个子女，个个了得。
谈及教子经，梁启超曾说：“给孩子读名人传记，最能激发人志气，且于应事接物之智慧增长不少，古人所以贵读史者以此。”
中国著名企业家雷军，在大学的时候读了一本叫做《硅谷之火》的书，书中的乔布斯简直像神一样，彻底点燃了雷军的创业热情。他希望自己有朝一日也能像“乔帮主”那样创办一家世界级的公司。从此，为了这个梦想，雷军更加刻苦学习。也正因此，才有了后来的雷军。
著名哲学家雅斯贝尔斯曾说：最好的教育，是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂一个灵魂。
为此，约读书房教研总指导刘卿老师携7位阅读课核心教师特别策划精品课程——【中小学生必读的名人传记】，给孩子树立一个好榜样，培养孩子乐观、阳光、善良、果敢、刚毅等美好品质，让孩子受益终生！
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赶不上直播没关系，可以在有空的时候再听回听。一遍能听懂最好，听不懂就听两遍，两遍听不懂听三遍，还可以随时暂眼跳测吉凶停播放，让孩子细细思索，反复回味。
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